愛丁堡大學(xué)一直被視為對(duì)雙非學(xué)生最友好的英國高校之一，也被取名為“均分控”。只要你在大學(xué)的表現(xiàn)足夠優(yōu)異，就能獲得愛丁堡的入學(xué)門票，頗有英雄不論出身之味。

可是22fall愛寶卻大刀闊斧地更新了錄取機(jī)制，官宣正式采用認(rèn)可學(xué)校名單（List）審核申請(qǐng)。完了，要因?yàn)楦呖嫉某蓴Q定終身了？并不！汀姐這里有一份剛拿到手的獨(dú)立學(xué)院錄取愛丁堡大學(xué)碩士的案例，快來一睹為快。

學(xué)生背景

本科院校：東南大學(xué)成賢學(xué)院

本科專業(yè)：土木工程

硬性背景：GPA85-89

錄取院校：愛丁堡大學(xué)

錄取專業(yè)：結(jié)構(gòu)以及消防安全工程

Timeline：2021.10.8-2022.3.15

案例展示

愛丁堡大學(xué)list

想要申請(qǐng)愛丁堡的同學(xué)被要求擁有來自 Priority List上的大學(xué)或被認(rèn)證大學(xué)的第一個(gè)學(xué)位。

所謂被認(rèn)證的大學(xué)，即被ECCTIS認(rèn)證的院校，可能由于學(xué)生的問詢量過大，愛丁堡就修訂了這一說法。

實(shí)際上，只要是正兒八經(jīng)高考上的本科院校且在學(xué)信網(wǎng)能認(rèn)證的基本都在此列，所以雙非甚至獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生仍然有申請(qǐng)的機(jī)會(huì)。

同時(shí)，愛丁堡將所有專業(yè)劃分為A、B、C、D四個(gè)檔次。

Band A：需要你的本科院校在Priority List里面，并且GPA至少85%以上。

Band B：需要你的本科院校在Priority List里面，并且GPA至少80%以上。

Band C：需要你的本科院校在Priority List里面，并且GPA至少80%以上?；蛘吣愕谋究圃盒Ｊ钦J(rèn)證院校，并且GPA至少85%以上。

Band D：需要你的本科院校是認(rèn)證院校，并且GPA至少80%以上。

一般來說，Band A和Band B必須要在 Priority List里，Band C不在 Priority List，但如果均分85+還是有機(jī)會(huì)錄取的。

Band C包括很多熱門專業(yè)，比如Education、TESOL、Data Science、International Economic Law以及商學(xué)院的Carbon Management等等。如果想知道自己申請(qǐng)的專業(yè)屬于哪一檔，需先在專業(yè)列表進(jìn)行查詢。

如果你的學(xué)校不在愛大Band C /D名單，但你覺得自己除了院校背景，其他要素都很有優(yōu)勢(shì)，均分高（愛丁堡一直是均分控），可以大膽嘗試下，下一個(gè)幸運(yùn)兒說不定就是你。

官網(wǎng)地址：

https://www.ed.ac.uk/studying/postgraduate/degrees/index.php&edition=2021?r=site%2Fsearch&pgSearch=&yt0=&moa=a

案例分析

結(jié)合申請(qǐng)形勢(shì)及Z同學(xué)的具體成績，可以發(fā)現(xiàn)Z同學(xué)其實(shí)很有競爭力。Z同學(xué)在結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及鋼結(jié)構(gòu)原理及設(shè)計(jì)這三門課上都取得了90分以上的優(yōu)異成績，這三門課在本年級(jí)的排名都達(dá)到前5名，基礎(chǔ)非常扎實(shí)。

同時(shí)選修課的選擇也有和環(huán)境相關(guān)的土木工程，成績也很優(yōu)秀。同時(shí)也有coursework的經(jīng)歷，對(duì)于專業(yè)的理解是豐富的。

Z同學(xué)希望進(jìn)入高校成為教師，將自己對(duì)結(jié)構(gòu)的理解和相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)傳授給學(xué)生，同時(shí)，繼續(xù)從事關(guān)于結(jié)構(gòu)工程的研究。

或者能進(jìn)入AECOM等公司從事結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作。環(huán)保企業(yè)或材料研究所等也是自己心儀的目標(biāo)。

Z同學(xué)從小就對(duì)因地區(qū)不同，因環(huán)境不同而各具特色的建筑充滿興趣。土木工程激發(fā)了她的創(chuàng)作欲望，去解決功能與美學(xué)之間的矛盾。

但是Z同學(xué)也深刻感到國內(nèi)的教育體制有點(diǎn)壓制想象力的發(fā)揮，建筑學(xué)與工程的結(jié)合、創(chuàng)造性似乎被程式化和單一的專業(yè)訓(xùn)練所消磨。

所以在本科學(xué)習(xí)后，Z同學(xué)希望可以出國深造，接觸本學(xué)科更先進(jìn)的理論知識(shí)。

Z同學(xué)對(duì)于申請(qǐng)?jiān)盒]有很明確的概念，因?yàn)橛袑W(xué)長申請(qǐng)去了南安普頓，且學(xué)生認(rèn)為自己本科院校背景太過于弱勢(shì)，所以Z同學(xué)對(duì)于自己的目標(biāo)就只定在南安普頓，同時(shí)因?yàn)榧依锵Ｍド暾?qǐng)商科，讓Z同學(xué)感到比較苦惱。

通過朗汀老師對(duì)于申請(qǐng)形勢(shì)的分析，以及專業(yè)、院校的分析，與家長的積極溝通，讓家長最終認(rèn)可Z同學(xué)繼續(xù)申請(qǐng)本專業(yè)方向。

朗汀老師查詢到Z同學(xué)的學(xué)校雖然是獨(dú)立學(xué)院，但結(jié)合Z同學(xué)GPA85+的情況，強(qiáng)烈建議Z同學(xué)沖刺愛丁堡大學(xué)。在經(jīng)歷過五個(gè)月的等待、自我否定、煎熬之后，終于在三月中旬收到了愛丁堡大學(xué)的offer。

23fall申請(qǐng)建議

對(duì)于23fall的同學(xué)來說，能做的就是早做準(zhǔn)備。愛大商學(xué)院的部分熱門專業(yè)在8月底就已經(jīng)開放申請(qǐng)，而大部分專業(yè)也將在10月開放投遞。對(duì)于留學(xué)生來說，越早投遞就掌握越大的選擇權(quán)和先機(jī)，因?yàn)槊克咝５奈恢枚际怯邢薜?，一旦錄取滿就不再開放招生。

在競爭激烈的大背景下，拖到后面輪次的同學(xué)也很難有“撿漏”的機(jī)會(huì)，一來前面幾輪投遞在waiting list的同學(xué)還在排隊(duì)，二來十二月以后會(huì)加入一批考研失利轉(zhuǎn)而出國的同學(xué)，其中不乏佼佼者。因此，越早拿到offer搶占位子就越早有了保障。

同時(shí)，雙非的同學(xué)也無需氣餒。愛丁堡的list在22fall僅封鎖了商學(xué)院、法學(xué)院和信息學(xué)院部分熱門專業(yè)，其他專業(yè)的申請(qǐng)仍然開放大門，只要腳踏實(shí)地，把均分刷高，總會(huì)有機(jī)會(huì)給大家～