朗汀offer季 | 贏麻了!決定“賭一把”的他終于如愿以償,收到了夢寐以求的港大offer!
發(fā)布日期:2023-12-26 瀏覽次數(shù):212
恭喜朗汀留學(xué)Z同學(xué)
獲香港大學(xué)
工業(yè)工程與物流管理碩士offer
積極帶著學(xué)生潤色文書,
師生通力合作~
順利收獲心儀錄取!
錄取海報(bào)
學(xué)生情況
本科學(xué)校:大連理工大學(xué)
本科專業(yè):供應(yīng)鏈管理
GPA:3.8+
IELTS:6.5(6.0)
錄取專業(yè):
香港大學(xué)-工業(yè)工程與物流管理碩士
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提交申請時(shí)間:2023.10.17
offer發(fā)放時(shí)間:2023.12.06
申請條件
語言要求:
雅思 6.0(5.5)
托福 80
學(xué)歷要求:
受認(rèn)可的本科學(xué)士學(xué)位以上
背景要求:
相關(guān)專業(yè)背景,如工程學(xué)、理學(xué)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)、商科等
案例分析
在我決定出去留學(xué)的想法后,就開始陸續(xù)了解了留學(xué)申請的相關(guān)規(guī)劃~我咨詢過多家中介,想看一下以自己目前的水平到底能上怎樣的學(xué)校。而最終選擇朗汀留學(xué)的原因我想是因?yàn)槔蠋熃o了我足夠的信心吧。
怎么說呢,我在網(wǎng)上初步了解了一下朗汀的整體情況,決定直接來到現(xiàn)場進(jìn)行面對面咨詢。第一次和接待我的顧問老師聊了一下基本情況,朗汀留學(xué)的老師為我選定的學(xué)校和項(xiàng)目是非常符合我的預(yù)期的,申請顧問老師會(huì)用他豐富的案例和經(jīng)驗(yàn)提出他的建議,并給予足夠充分的時(shí)間讓我仔細(xì)考慮。
在申請季期間,除了把握好申請時(shí)間外,還需要注意申請材料的準(zhǔn)備和完善。雖然硬實(shí)力是重要的,但軟實(shí)力同樣不可忽視。再與朗汀的老師討論過后,老師建議我,當(dāng)前階段要做的就是繼續(xù)保持現(xiàn)有優(yōu)秀的績點(diǎn),取得理想的雅思成績,再找機(jī)會(huì)補(bǔ)充一段豐富多彩的科研項(xiàng)目以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷。而在朗汀各位老師的幫助下,后期豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷及增加了多個(gè)引人注目的科研項(xiàng)目,讓我的簡歷更加亮眼,也增加了成功申請的可能性~
另外,在選擇留學(xué)目標(biāo)時(shí),也要根據(jù)自己的情況和興趣進(jìn)行合理規(guī)劃。不僅要考慮學(xué)校的排名和專業(yè)設(shè)置,還要考慮城市環(huán)境、文化氛圍等因素。于是,在和朗汀老師的反復(fù)溝通中,最終確認(rèn)了申請的學(xué)校及專業(yè)!
在申請過程中,Z同學(xué)和朗汀文書老師之間的合作十分順利。Z學(xué)生在文書撰寫階段表現(xiàn)出極大的配合度,不僅積極收集文書素材,還與老師進(jìn)行了深入溝通,使得整個(gè)創(chuàng)作過程高效而快速。學(xué)生本身具備優(yōu)秀的基礎(chǔ)條件,再加上朗汀文書老師的高端支持,最終成功地提交了申請。
除此之外,Z同學(xué)本身的優(yōu)秀條件也是成功申請的關(guān)鍵因素之一。在課業(yè)成績、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、社會(huì)活動(dòng)等方面都表現(xiàn)不錯(cuò),為自己贏得了寶貴的競爭優(yōu)勢。而朗汀文書老師則通過對學(xué)生個(gè)人情況進(jìn)行深入了解,并結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力,為學(xué)生量身定制了符合其特點(diǎn)和優(yōu)勢的申請方案。
在這個(gè)過程中,Z同學(xué)展現(xiàn)出了良好的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。他們能夠主動(dòng)尋求幫助,并且愿意傾聽指導(dǎo)意見,在老師的指導(dǎo)下不斷完善文書內(nèi)容。同時(shí),朗汀文書老師也充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)生提供了有針對性的指導(dǎo)和建議。雙方密切配合、互相協(xié)作,使得整個(gè)申請流程更加順利。最終在師生共同合作下,順利拿下港大錄?。」惭絶
留學(xué)咨詢V:LT-Jimi